威县第一中学简介

威县一中始建于1951年，1981年被河北省人民政府确立为全省首批重点中学，2003被河北省教育厅确认为省级示范性高中，2016年被评为邢台市5A级学校。如今学校已发展成为一所拥有81个教学班，在校生3969名的全住宿制现代化高级中学。学校拥有教职工402人。其中，中小学正高级教师3人，中小学特级教师5人，中小学高级教师92名，中小学一级教师144名，取得硕士学位教师104名。

一直以来，县委县政府、县教育局以及各部门大力支持我校办学条件的改善工作。2018年以来，县政府先后为我校投资近3000万元，其中200万元，对教学楼、学生公寓、学校路面、管网设施等进行了改造和装修；投资1550万元，建设高标准学生食堂1座；投资190余万元，为全校教室、办公室、宿舍安装了空调；投资40余万元，对报告厅前、教学楼后、操场周围及生活广场等区域进行了全方位绿化、美化和亮化；投资290余万元，新建双师课堂40个、多功能室4个；投资450万元，为全校教室安装了一体机，为所有教师配备了办公电脑等等，在此其余方面不再一一列举。

截至目前，学校占地14万平方米，人均占地32.03平方米；校舍面积55694平方米，生均14.03平方米。绿化面积50120平方米，绿地率35.8%，绿化用地高于4m²/生。拥有标准化400米环形跑道田径场1块、草坪足球场1个，篮球场4处、排球场1个，器械运动场地1块。计算机教室4间，计算机243台，达到教学时学生单人单机标准；图书馆1500平方米，拥有图书22万余册（本）、杂志110余种，生均55余册/生。拥有录播室一间，双师课堂授课室2间，双师课堂40间，各教室均装有一体机电脑。3D打印室1间、航模实验室1间，物化生实验室12间，所配备仪器器材均达到了配备要求，各功能室的使用率达标。

近年来，在各级党委政府和教育主管部门的关怀指导下，我校全面贯彻落实党的“十九大”“二十大”及历次全会精神，努力学习和践行习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持以培养“四有”新人为根本，以抓好师资队伍建设、校园基础设施和校园文化建设为突破点，加强科学管理，更新教育观念，转变教育思想，全面提高教育教学质量，现将学校的各项工作简要汇报如下： 

一、加强学校管理，规范办学行为，充分调动教师工作积极性

1.办学方向。学校坚持党的路线、方针、政策，认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》《中华人民共和国教师法》等有关教育法律、法规。全面贯彻党的教育方针，坚持“五育”并举，积极全面推进素质教育，确保了辍学率降为0%，在校学生巩固率为100%。为此，学校确立了“开放式办学、精细化管理、多元化发展”的办学理念和发展方向，为师生的成长和进步创建更广阔的发展空间和途径。学校严格按照省市教育行政部门下发的课程设置开足开齐课程，严格执行作息时间，严格落实“五项管理”及“双减”工作，严肃工作纪律，做到了办学方向明确，教育思想端正，使学校各项工作有序高效的进行。

2.班子建设。近年来，我校坚持走群众路线，以民主集中制为原则，进一步完善了领导岗位责任制，使每个领导班子成员都明确个人工作职责、范围和权限，做到了层层把关，各负其责，各尽所能。制度面前,人人平等,班子成员决不搞特殊化,凡事都要走在教师前面。各级组织分工协作，各司其职，实现学校各项工作，人人有事做，事事有人管，件件抓落实，要求学生做到的，教师首先要做到；要求教师做到的，党员和各级领导干部首先要做到，要求党员和各级领导干部做到的，班子成员首先做到，真正做到一级带着一级干，一级做给一级看。

3.学校管理。转变管理理念，实施科学化管理，使管理不仅是约束和规范，更是鼓励师生员工向上攀登的前行动力。在制度建设上，让师生参与进来，使学校各项制度规定从源头上与学校的师情、生情有机结合，从而做到人人了解制度，理解制度，尊重制度，执行制度。在日常的工作生活中有规可依，有章可循，不但让制度起到了规范引领的作用，而且大大提高了工作效能。在评价体系上，不仅关注结果评价，同时注重过程性评价，增值性评价，尤其注重捆绑式评价。一方面通过管理和评价理念的转变，让每一名师生都能寻找到在工作学习中进步的空间，为师生的成长搭建更宽广的平台和更多的渠道，使每一名师生都有人生出彩的机会；另一方面通过制定科学的管理考评机制，建立公平公正、公开透明的发展环境，使管理和评价，既严肃规范，又带有温度，充分调动师生员工工作学习的积极性，主动性，创造性。师生员工的主人翁意识正在形成，“我是一中人，一中是我家”的理念得到不断的内化。

二、加强学校德育工作，提高育人水平，努力培养德智体美劳全面发展型人才 

1.始终把德育工作放在首位，注重德育实效，贯彻《德育大纲》和《中小学德育工作规程》，成立了以校党委书记为组长，校长任常务副组长的德育工作领导小组，小组人员分工合理，职责明确，真正做到了计划安排详实，总结透彻有力。 

2.充分发挥课堂教学德育渗透主渠道作用。各学科在教学过程中加强对学生的爱国主义、社会主义、民族团结的教育。发挥思政课的优势，把道理讲深、讲透、讲活。音乐、体育、美术等课紧紧结合学科特点，陶冶学生情操，培养团结协作和坚韧不拔的精神，从而激发学生的爱国主义情感。各项教学、管理工作都充分体现教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的特点。

3.以多种形式的活动为载体，把德育工作落到实处。每学年在全校开展“校园之星”大评比活动，并在校生活广场设立“校园之星”展示区，树立身边榜样。同时定期评选表彰先进班集体、三好学生、优秀学生干部、进步之星等。每学期举办书写比赛、歌咏比赛、演讲比赛、清明节网上扫墓等系列活动，让学生在活动中陶冶情操、加强爱国之情。

4.通过家长会、家访等形式同家长建立经常性联系，及时听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。努力构建学校、家庭、社会“三位一体”德育网络，形成强大合力，做到了德育工作全员参与，全方位落实，全过程优化，处处讲规范，时时抓养成。 

5.积极实施“校园形象”工程，努力把学校办成学园、花园、乐园。投资80万元，对校园面貌进行了全面改造提升，建造了学校办学理念、特色和成果展区，党建及相关活动展区，学校名师展区，优秀班主任展区，公益性广告展区、优秀校友展区等十个展区，尤其突出了学森广场的建设、内涵的挖掘，把钱学森精神的爱国、奉献、创新、求真融入到教育教学中，融入到德育教育中，融入到做人做事中，用榜样的力量践行“求真、求新，向善、向上”的校训，努力提高育人品位。

6.贯彻“安全第一，预防为主”的安全工作方针，健全完善安全工作制度，抓好学校安全工作。我校将组织学生和家长代表进行防震减灾安全疏散演练作为每学期必开展项目之一。定期聘请专业人士为师生开展安全教育培训会，增强师生的安全意识。学校主动与学生家长一道抓好法制教育，不断增强学生的法制意识和法制观念，养成遵纪守法的良好习惯。

三、注重教师专业化能力提升，积极推动新课改，努力提高教育教学质量 

1.加强教师培训，转变教育观念。结合新高考、新教材和新课标，积极组织教师通过国家中小学智慧教育平台、专家讲座、创新课、校本教研等多种方式进行学习、培训和研讨。自2019年以来，先后安排350余人次赴北京、石家庄等地参加各类培训和学习，校内分25批次对全校400余名教师进行新课程和新高考培训，使教师更新了观念，拓宽了视野，提升了教师专业化素养。目前，全校荣获国家级表彰教师5人，省市级优秀教师、骨干教师和学科带头人130余人。 

2.结合新课程改革的精神，全面实施3.0版以核心素养为目标导向的“3x3”新课程模式。促进教师在教学目标设计上从三维目标向核心素养目标的转变；在教学观念上从以教师为中心向以教师为主导、学生为主体转变；在教学内容上从单节碎片化知识教学向大单元、大概念知识整合构建转变；在教学要求上从单纯的知识讲解向实际生产、生活相结合，学思结合、知行统一转变；在教学方法上从注重教法向教法与学法指导同步转变；在教学评价上从终结性评价向过程性评价、增值性评价与终结性评价并重转变。 

3.强化课堂常规管理，向40分钟要质量。对教学的三个流程，课前、课中、课后，提出了明确要求和规定。课前实施“三研三备”的教研备课流程，使备课做到充分、完整、科学，为高效课堂奠定基础。课中实施“导-学-拔-检-结”五环节，充分调动学生，呈现以学生为主体，教师为主导的课堂。课后必反思并实施分层作业，全批全改，检验巩固课堂学习成果。培养学生自主、合作、探究的学习能力，使课堂教学真正做到严要求，轻负担，低消耗，高质量。学校成立了教学质量督导组，对“备、上、批、辅、考”全过程进行检查指导，努力创设相互学习，取长补短，共同提高的教学氛围，促进了课堂教学发生根本性转变。

4.以赛代训，全面提升教师专业化能力。通过“学森杯”课堂教学大赛，使各教研组、备课组教师与参赛教师一道认真研究课程标准、教材和学生。科学设计学习目标，主题内容结构，习题及情境材料的选择，信息技术的使用等，在研讨中反思，在分享中成长，在比赛中争先。同时，通过赛课，发现一批在课堂教学中适应课程改革，教育理念先进，教学效果优异的先行者，培养一批校级名师和学科骨干教师。从而，使他们在课堂教学改革中发挥积极的引领示范作用，有效推动全校教学质量全面提升。

5.注重对青年教师的培养。在加强业务引导的同时鼓励青年教师爱岗敬业、勇挑重担，扎根基层岗位，做到坚定信念，甘于奉献，敬畏职业，创新争先。学校为青年教师迅速成长创造优良环境，给位子、压担子、搭架子，使青年教师有理想、讲奉献、敢担当，促进青年教师政治思想和业务能力大幅度提高。

四、取得的主要成绩

1.高考成绩稳步提升。2018年强基上线（本一）191人，2019年强基（本一）上线248人，2020年强基上线（本一）上线420人，2021年强基（本一）上线447人，2022年强基（本一）上线507人。

2.在全校师生的不懈努力下，我校办学水平和教育质量不断取得新的成绩，得到了上级的表彰和奖励，先后荣获省级“文明校园”“河北省依法治校示范校”“河北省园林式单位”“河北省绿色学校”“邢台市教学管理先进学校”“邢台市校园文化建设先进集体”“邢台市校园文化建设示范校”等诸多荣誉，并被列为邢台市6所重点扶持学校之一。

五、对今后工作的设想

衷心感谢省政府督导评估组莅临我校，我们将以这次评估为契机，发扬优势，反思不足，以更加昂扬的姿态、更加奋进的精神、更加务实的作风，扎实做好今后的工作：

1.全面贯彻党的教育方针，坚持开放式办学，科学化管理，多元化发展的理念和思路，为师生成长进步提供更多的机会和舞台，促进学生德智体美劳全面、有个性地发展。

2.进一步加大课改力度，结合本校实际，深化“3×3”新课堂模式，使课堂教学与时俱进，与新高考、新教材、新课程相适应，把以教为主的课堂转变为以学为主的课堂，让学生的学习从被动低效变为主动高效。

3.全面加强教师队伍建设，进一步改进考评办法，增强管理的科学性，激发师生员工的主人翁意识，提高学校办学质量，让威县百姓子女不出家门，享受到优质教育，为建设经济强县，美丽威县做出一中人应有的贡献！

总之，学校在生存中谋发展，在发展中求创新。我们将认清形势，抓住机遇，以此次评估为动力，坚持正确的办学方向，以加强教师队伍建设为基础，以促进学生全面发展为根本，以全面提高教学质量为目标，团结一致，开拓创新，整体推进学校各项工作，为把学校办成充满情趣、充满魅力、充满诗意、充满活力的现代化学校而不懈努力。